2017.1

Programa de Monitoria 2017.1

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PROGRAMA DE MONITORIA – 2017.1
PLANO DE MONITORIA

Unidade Acadêmica/Educacional INSTITUTO DE COMPUTAÇÃO
(sem abreviação)
Campus

A.C. Simões X

Arapiraca

Sertão

Diretor
Unidade

Marcus de Melo Braga E-mail: marcus@ic.ufal.br

Coordenador
Monitoria

Leonardo Viana Pereira E-mail: lviana@ic.ufal.br

Telefone: 3214-1401

Telefone: 3214-1401

Número Professores envolvidos

16

Número Técnicos envolvidos:

1

Número de monitorias Com Bolsa

13

Número de monitorias Sem
Bolsa:

17

1. A Unidade Acadêmica/Ensino irá direcionar bolsa (s) de Monitoria para atividades
de Tutoria? Sim (X ) Não ( ) quantas? ( 1 )

2. Quais disciplinas?
Tutoria:
Curso: Ciência da Computação; Disciplinas: Cálculo 1, Programação 1 e Geometria
Analítica.
Monitoria:
Projeto e Análise de Algoritmos, Programação 1, Projeto de Software, Sinais e
Sistemas, Banco de Dados 1, Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico,
Linguagens Formais e Autômatos, Programação 2 / Estrutura de Dados, Sistemas
Operacionais, Computação Gráfica, Sistemas Digitais,
Linguagens Formais A. e Computabilidade, Internet Web, Redes de Computadores I,
Fundamentos de Matemática para Computação, Inteligência Artificial 1, Sinais e
Sistemas, Introdução à Computação e Sistemas Distribuídos.

3. JUSTIFICATIVA
(Diagnóstico. Por que essas disciplinas foram contempladas?)
Os cursos de Ciência da Computação, Engenharia da Computação e Sistemas de
Informação da UFAL, contemplam as diretrizes de formação de recursos humanos,
estabelecidos pelo MEC/SESu, que especifica características próprias de formação
visando atender as necessidades da sociedade brasileira. Os egressos desses cursos
devem estar situados no estado da arte da Ciência e da Tecnologia da Computação,
de tal forma que possam continuar suas atividades na pesquisa, promovendo o
desenvolvimento científico, ou aplicando os conhecimentos científicos e
promovendo o desenvolvimento tecnológico do país.
Em linhas gerais, os cursos do Instituto de Computação têm por objetivo a
formação teórica e prática, a fim de preparar adequadamente os seus alunos para
atuar nos mais diversos setores da Informática, conseguindo acompanhar suas
evoluções, e também para ingressar em programas de Pós-Graduação e Pesquisa.
Devido ao caráter dinâmico e experimental desses cursos, a monitoria é uma
ferramenta importante para o aluno. O monitor atua de forma conjunta com o
professor da disciplina para auxiliá-lo nas atividades didáticas do processo de
ensino-aprendizagem como, por exemplo, elaboração e ajuda na resolução de
listas de exercícios, sanar dúvidas dos alunos e preparar e ajudar o professor a
conduzir aulas práticas. Além disso, a atividade de monitoria também serve para
estimular o interesse do monitor pela docência.
As disciplinas contempladas foram escolhidas priorizando as disciplinas com
maior índice de reprovação e maior número de estudantes matriculados, de acordo
com a demanda dos professores.
O Programa Piloto de Monitoria é um esforço para diminuir a evasão nos
primeiros anos do curso. Os tutores deverão trabalhar com as disciplinas do
primeiro semestre do curso que apresentam maior reprovação.

4. OBJETIVOS e RESULTADOS
(Quais objetivos esta ação deverá atingir? Quais são os resultados esperados?)
Como objetivo inicial podemos destacar a melhoria do aprendizado das
disciplinas. Além disso, sabemos da importância deste processo para a formação
acadêmica de nossos monitores, com vistas ao aprimoramento dos seus
conhecimentos e de uma possível identificação dos mesmos com a prática da
docência.
A seguir, são elencados os objetivos específicos dos atores envolvidos na atividade
de monitoria e tutoria.
4.1 Do(a) MONITOR(A)
Auxiliar os discentes no processo ensino-aprendizagem;
Despertar para a docência através de atividades ligadas ao ensino;
Contribuir com a atuação do professor em sala de aula;
Aprofundar seus conhecimentos na disciplina objeto da monitoria;
Promover a melhoria do ensino de graduação.
4.2 Do(a) TUTOR(A)
Auxiliar os discentes no processo ensino-aprendizagem;
Despertar para a docência através de atividades ligadas ao ensino;
Diminuir a evasão nos primeiros semestres do curso;
Facilitar a adaptação/inserção dos calouros na vida acadêmica;
Incentivar atividades extraclasse (grupos de estudo, palestras) para os estudantes
de graduação;
Promover a melhoria do ensino de graduação.
4.3 Do(a) ORIENTADOR(A)
Estabelecer, através de roteiros, os conteúdos que serão trabalhados para cada
disciplina objeto de monitoria;
Preencher lacunas na formação do monitor sanando dúvidas existentes;
Orientar na montagem de arranjos experimentais e no desenvolvimento de
experimentos;
Apresentar ao monitor o sentido da ética vinculada à formação da docência.
2.3 Do(a) COORDENADOR(A)
Organizar os concursos de monitoria na UA selecionando, junto aos professores
orientadores, os candidatos aprovados no concurso de monitoria e enviar
documentação referente às aprovações para a PROGRAD/UFAL;
Manter orientadores e monitores informados sobre as normas da monitoria
na UA;
Distribuir (com o aval das coordenações dos cursos assistidos) espaço físico para
o pleno exercício da monitoria.

ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
(De que forma se dará o acompanhamento e avaliação das atividades e dos
envolvidos?)
Cada monitor(a) e cada tutor(a) deverá prestar contas de suas tarefas por meio de
Relatórios Semestrais entregues ao seu Professor(a) Orientador(a), assim como,
mediante entrega de Lista de Presença Mensal, devidamente assinados pelo(a)
Coordenador(a) de monitoria e pelo(a) Diretor(a) do IC/UFAL.

6. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS COM
BOLSA

7. PROFESSOR ORIENTADOR

Programação 1

Rodrigo de Barros Paes

Programação 1

Baldoíno Fonseca dos Santos Neto

Projeto de Software

Baldoíno Fonseca dos Santos Neto

Banco de Dados 1

Fábio José Coutinho da Silva

Sistemas Operacionais

André Luiz Lins de Aquino

Computação Gráfica

Marcelo Costa Oliveira

Programação 2 / Estrutura de Dados
Sinais e Sistemas

Márcio de Medeiros Ribeiro
Heitor Savino

Metodologia da Pesquisa e do Trabalho
Científico

Marcus de Melo Braga

Linguagens Formais e Autômatos

Eliana Silva de Almeida

Sistemas Digitais
Projeto e Análise de Algoritmos

Fábio Cunha
Rodrigo de Barros Paes

8. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS SEM
BOLSA

9. PROFESSOR ORIENTADOR

Metodologia da Pesquisa e do Trabalho
Científico

Marcus de Melo Braga

Linguagens Formais A. e Computabilidade

Leandro Dias da Silva

Programação 2 / Estrutura de Dados

Márcio de Medeiros Ribeiro

Sistemas Operacionais

André Luiz Lins de Aquino

Internet Web

Willy Tiengo

Redes de Computadores I
Programação 1

Evandro de Barros Costa
Baldoíno Fonseca dos Santos Neto

Fundamentos de Matemática para
Computação

Evandro de Barros Costa

Inteligência Artificial 1

Evandro de Barros Costa

Sistemas Digitais

Fábio Cunha

Sistemas Digitais

Fábio Cunha

Organização e Arquitetura de Computadores

Erick Barboza

Sinais e Sistemas

Heitor Savino

Introdução à Computação

André Lage

Sistemas Distribuídos

André Lage

Linguagens Formais e Autômatos

Anexar planos individuais de atividades por disciplinas.

Eliana Silva de Almeida

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSOS:_Ciência da Computação e Engenharia de Computação_____________
DISCIPLINA:_Programação 1

_____________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_ Ciência da Computação e Engenharia de Computação ______________
DISCIPLINA:_ Projeto de Software____________________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_Ciência da Computação______________________________
DISCIPLINA:_Banco de Dados 1____________________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_Ciência da Computação______________________________
DISCIPLINA:_Sistemas Operacionais____________________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_Ciência da Computação______________________________
DISCIPLINA:_Computação Gráfica_____________________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_ Ciência da Computação e Engenharia de Computação _____________
DISCIPLINA:_Programação 2 / Estrutura de Dados_____________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR
2
1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_ Ciência da Computação e Engenharia de Computação ____________
DISCIPLINA:_Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico____________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_ Ciência da Computação e Engenharia de Computação ____________
DISCIPLINA:_Linguagens Formais e Autônomos_________________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_Engenharia da Computação______________________________
DISCIPLINA:_Sinais e Sistemas__________________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_Ciência da Computação______________________________
DISCIPLINA:_ Redes de Computadores I______________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_ Ciência da Computação e Engenharia de Computação ___________
DISCIPLINA:_ Linguagens Formais A. e Computabilidade________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_ Ciência da Computação ___________________________
DISCIPLINA:_ Redes de Computadores II_______________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_Ciência de Computação e Engenharia da Computação________________
DISCIPLINA:_ Inteligência Artificial I__________________________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA - DISCIPLINA

CURSO:_Sistemas de Informação (EAD)______________________________
DISCIPLINA:_ Programação Orientada a Objetos (EAD)______________

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO MONITOR

1 - Auxiliar os alunos na resolução das listas de exercícios;
2 – Auxiliar o professor nas aplicações e correções de provas;
3 – Correção das listas de exercícios passadas pelo Professor;
4 – Tirar dúvidas dos alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário préestabelecido;
5 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
RESULTADO GERAL DA SELEÇÃO

Relação dos monitores BOLSISTAS
(todos os discentes aprovados)
MONITOR

DISCIPLINA

1

Alfredo Lima Moura Silva

Projeto e Análise de Algoritmos

2

Romário Oliveira Pantaleão

Programação 1

3

Daniel Tenório M. de Oliveira

Projeto de Software

4

Yan Lieven Souza Lúcio

Sinais e Sistemas

5

João Paulo Clarindo dos Santos

Banco de Dados 1

6

Luiz Antônio Omena Cabral de
Melo

Metodologia da Pesquisa e do Trabalho
Cien5fico

7

Maxwell Acioli

Linguagens Formais e Autômatos

8

Carlos Walter de Lima Barbosa
Neto

Programação 2 / Estrutura de Dados

9

Luis Felipe Vieira

Sistemas Operacionais

10

Eduardo Felipe de Souza

Computação Gráfica

11

José Carlos Pinheiro

Sistemas Digitais

12

Nelson Gomes Neto

Programação 1

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE MONITORIA
RESULTADO GERAL DA SELEÇÃO

Relação dos monitores NÃO BOLSISTAS
(todos os discentes aprovados)
MONITOR

DISCIPLINA

1

Nilson Sales de Carvalho

Metodologia da Pesquisa
e do Trabalho Cien5fico

2

MARIA VITORIA OLIVEIRA DE MIRANDA

Linguagens Formais A. e
Computabilidade

3

Caio Barbosa Vieira da Silva

Programação 2 /
Estrutura de Dados

4

Matheus Inácio Batista Santos

Sistemas Operacionais

5

Karen Nayara Gomes da Silva

Internet Web

6

Alvino Lessa de Lima Júnior

Redes de Computadores
I

7

João Pedro da Silva Vieira

Programação 1

8

Jardel Ferreira Costa

Programação 1

9

Luciano Menezes da Costa

Fundamentos de
Matemá>ca para
Computação

10

Felipe Emídio Esteves da Silva

11

Leony Oliveira Bernardo

Sistemas Digitais

12

Tauan Moraes Castro

Sistemas Digitais

Inteligência Ar>ficial 1

13

Rodolfo Wagner Vieira Leite Moreira

Organização e
Arquitetura de
Computadores

14

Glauber Rodrigues Leite

Sinais e Sistemas

15

Marco Antonio Pereira de Souza

16

César dos Santos Nunes

17

Luiz Matheus de Alencar Carvalho

Introdução à Computação
Sistemas Distribuídos

Linguagens Formais e
Autômatos

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO
PLANO DE ATIVIDADES DE TUTORIA - DISCIPLINA

CURSO:_Engenharia da Computação______________________________
DISCIPLINAS:_Cálculo 1, Programação 1 e Geometria Analítica _

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO TUTOR

1 – Trabalhar com um grupo de 10 alunos selecionados do 1º período
2 - Auxiliar estes alunos na resolução das listas de exercícios;
3 – Tirar dúvidas destes alunos sobre a teoria dada em sala de aula, em horário
pré-estabelecido;
4 – Organizar e incentivar grupos de estudo com os alunos sob sua supervisão;
5 – Organizar e incentivar eventos, palestras e atividades relacionadas ao Curso
para incentivar a inserção e participação dos alunos na vida acadêmica/
profissional;
6 – Participar de atividades didáticas promovidas pelo Instituto (seminários e
outros eventos).

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PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO

RESULTADO GERAL DA SELEÇÃO - TUTORIA

Relação dos TUTORES
(todos os alunos aprovados)
Professor responsável: Fábio José Coutinho da Silva
TUTOR

DISCIPLINAS

1. Karlson Tellicio Bezerra de Lima Cálculo 1, Programação 1, Geometria
(Ciência da Computação)
Analítica